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Prof. Dr. Noah Bubenhofer


 

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Gastvortrag: Montag, 16.03.2026
Mit: Prof. Dr. Joachim Scharloth (Waseda University Tokyo, School of International Liberal Studies)
Organisiert von: Prof. Dr. Noah Bubenhofer
Zeit/Ort: 18.15-19.45, Universität Zürich, Deutsches Seminar, Raum: SOD-1-105



Veranstaltung: Donnerstag, 12.03.2026
Zeit/Ort: 18:00, SOD-002, Deutsches Seminar, Schönberggasse 9, 8001 Zürich
Deutsche Sprach- und Literaturwissenschaft, Skandinavistik, Deutsche Literatur: Theorie - Analyse - Vermittlung oder Vergleichende germanische Sprachwissenschaft im Master studieren? Wir informieren Sie über unsere Masterprogramme und stehen für Ihre Fragen gerne zur Verfügung.



Akademische Feier: Dienstag, 30.09.2025
Zeit/Ort: 16.00-19.00, Universität Zürich, RAA, Aula G-01 und Lichthof (Rämistrasse 59, 8001 Zürich)
Die Veranstaltung zeigt anhand konkreter Projekte, wie technologische Entwicklungen die linguistische Forschung an der UZH bereichern. Präsentationen, Demos und eine Postersession geben Einblicke in die vielfältigen Aktivitäten von LiZZ, LiRI und weiteren Forschungseinheiten.



Vortrag: Donnerstag, 04.09.2025
Zeit/Ort: 09.15-10.15, TU Dresden, Deutschland
Keynote Speaker an der 3rd International Conference “Automated texts in the Romance and Germanic languages” (AI-ROM-III)

Weiterführende Informationen

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Bubenhofer, Noah/ Krasselt, Julia/Prinz, Michael/Kato, Hiloko: Studienbuch Linguistik. Band 1: Gegenwartssprache, De Greuyter, Berlin. 2025
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Schuster, Britt-Marie/Bubenhofer, Noah/Habermann, Mechthild/Hausendorf, Heiko (Hrsg.): Germanistische Linguistik. Genese, Zustand und Zukunft eines Faches im Spiegel der RGL. RGL, De Greuyter, Berlin. 2025
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Hausendorf, Heiko/Bubenhofer, Noah/Sugisaki, Kyoko/Scharloth, Joachim (Hrsg.): Ansichten zur Ansichtskarte, Textlinguistik, Korpuspragmatik und Kulturanalyse. transcipt, 2023.
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Bubenhofer, Noah: Visuelle Linguistik. Zur Genese, Funktion und Kategorisierung von Diagrammen in der Sprachwissenschaft.(Reihe: Linguistik – Impulse & Tendenzen, 90), Berlin/New York, de Gruyter, 2020. Open Access Link:
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